Halaman
77
mengenal berbagai bentuk energi
perhatikan gambar di atas
sebuah bola diletakkan di atas bidang miring
sebuah kotak juga ditaruh di atas bidang miring
bola dan kotak diluncurkan bersama sama
ternyata bola meluncur lebih cepat
bola lebih mudah bergerak daripada kotak
apa penyebab bola mudah bergerak
mengenal berbagai
bentuk energi
tema
peristiwa dan
lingkungan
4
b
a
b
ilmu pengetahuan alam kelas I
78
79
mengenal berbagai bentuk energi
a
gerak benda
aku berangkat ke sekolah naik
sepeda
sebelum berangkat aku selalu
berdoa
aku memohon perlindungan
kepada tuhan
agar selamat sampai di tujuan
kemudian kukayuh sepedaku
dengan cepat
sepedaku pun melaju kencang
sepedaku dapat bergerak karena
memiliki roda
roda berbentuk lingkaran
sehingga roda mudah bergerak
di tasku ada buku dan
penggaris
buku berbentuk persegi
penggaris berbentuk segitiga
buku dan penggaris sulit
bergerak
gerak benda dipengaruhi oleh bentuk benda
ada benda yang mudah bergerak
ada juga benda yang sulit bergerak
benda bentuk apa yang mudah bergerak
ilmu pengetahuan alam kelas I
78
79
mengenal berbagai bentuk energi
aku senang bermain
kelereng
aku juga senang bermain
dadu
kelereng berbentuk bola
dadu berbentuk kubus
kelereng lebih mudah
bergerak daripada dadu
roda dan kelereng mudah
bergerak
jadi benda berbentuk lingkaran
atau bola mudah bergerak
dadu buku dan penggaris sulit
bergerak
jadi benda berbentuk kubus persegi
atau segitiga sulit bergerak
mengapa roda dan
kelereng mudah
bergerak
kuis
saat istirahat aku bermain
bola bersama teman
bola dioper kesana kemari
kadang bola menggelinding
kadang bola melambung
bola mudah bergerak
ilmu pengetahuan alam kelas I
80
81
mengenal berbagai bentuk energi
kegiatan
sediakan benda benda berikut
letakkan benda di atas papan miring
tentukan benda yang mudah dan sulit bergerak
jenis benda
mudah
bergerak
sulit
bergerak
alasan
__
berbentuk
tabung
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
untuk lebih memahami tentang gerak benda
mari kita lakukan kegiatan di bawah ini
ilmu pengetahuan alam kelas I
80
81
mengenal berbagai bentuk energi
b
sumber energi gerak
reza menendang bola
bola menggelinding di atas tanah
bola dapat bergerak karena
ditendang
bola memperoleh energi dari
tendangan kaki
jadi tendangan kaki merupakan
sumber energi gerak
nisa melempar bola ke arah
keranjang
bola melambung di udara
bagaimana cara
menggerakkan
bola
kuis
bola dapat bergerak karena dilempar
bola memperoleh energi dari lemparan tangan
jadi lemparan tangan merupakan sumber energi gerak
nisa melempar bola ke lantai
bola bergerak bolak balik
bola memantul di lantai
ilmu pengetahuan alam kelas I
82
83
mengenal berbagai bentuk energi
pak alip seorang tukang sayur
setiap pagi pak alip mendorong
gerobak
gerobak pak alip dapat
bergerak karena didorong
gerobak memperoleh energi
dari dorongan tangan
jadi dorongan tangan
merupakan sumber energi gerak
aku dan ayah naik delman
ke kota
delman dapat bergerak
karena ditarik kuda
delman memperoleh energi
dari tarikan kuda
jadi tarikan kuda merupakan
sumber energi gerak
kegiatan
mari menyanyikan lagu ini bersama sama
pada hari minggu kuturut ayah ke kota
naik delman istimewa kududuk di muka
di samping pak kusir yang sedang bekerja
mengendali kuda supaya baik jalannya
dug tidag tidug tidag tidug tidag tidug
dug tidag tidug tidag suara sepatu kuda
ilmu pengetahuan alam kelas I
82
83
mengenal berbagai bentuk energi
fahri bermain mobil mobilan
mobil mobilan bergerak maju
dan mundur
mobil mobilan dapat bergerak
karena menggunakan baterai
mobil mobilan memperoleh
energi dari baterai
jadi baterai merupakan
sumber energi gerak
aisyah bermain boneka pegas
boneka bergerak naik turun
boneka dapat bergerak karena
menggunakan pegas
boneka memperoleh energi
dari pegas
jadi pegas merupakan sumber
energi gerak
magnet dapat menarik benda
dari logam
aku mendekatkan magnet
pada paku dan pisau
paku dan pisau dapat bergerak
paku dan pisau menempel
pada magnet
jadi magnet merupakan
sumber energi gerak
ilmu pengetahuan alam kelas I
84
85
mengenal berbagai bentuk energi
benda dapat bergerak karena memperoleh energi
energi diperoleh dari sumber energi
bagaimana jika tidak ada sumber energi
apakah benda tetap bisa bergerak
mari kita cari tahu melalui kegiatan berikut
kegiatan
sediakan mobil mobilan dan baterai
masukkan baterai ke dalam mobil mobilan
nyalakan tombol
on
pada mobil mobilan
apakah mobil mobilan dapat bergerak
keluarkan baterai dari mobil mobilan
nyalakan tombol
on
pada mobil mobilan
apakah mobil mobilan dapat bergerak
apa kesimpulan kalian
ilmu pengetahuan alam kelas I
84
85
mengenal berbagai bentuk energi
benda tanpa energi ternyata tidak dapat bergerak
saat baterai dipasang mobil mobilan dapat bergerak
namun saat dilepas mobil mobilan tidak dapat bergerak
agar kalian lebih memahaminya kerjakanlah kegiatan
berikut
kegiatan
amatilah gambar berikut lalu peragakanlah
isilah titik titik sesuai peragaan kalian
bola dapat bergerak
karena
ditendang
sumber energi gerak
berupa
tendangan kaki
sendok dapat bergerak karena . . .
sumber energi gerak berupa . . .
robot dapat bergerak karena . . .
sumber energi gerak berupa . . .
meja dapat bergerak karena . . .
sumber energi gerak berupa . . .
1
2
3
4
ilmu pengetahuan alam kelas I
86
87
mengenal berbagai bentuk energi
c
bentuk dan kegunaan energi
kalian telah mengenal berbagai
contoh energi gerak
sebenarnya ada bentuk energi
yang lain
apa sajakah bentuk energi itu
apa pula kegunaannya
setiap hari kita makan dan minum
makanan dan minuman membuat
tubuh kita kuat
makanan dan minuman
merupakan sumber energi
apa kegunaan
energi bagi tubuh
kuis
sebelum dikonsumsi makanan dan
minuman perlu dimasak
untuk memasak kita memerlukan
energi panas
energi panas berasal dari nyala api
jadi nyala api merupakan sumber
energi panas
saat mengangkat beban
kita memerlukan energi
saat berlari kita juga
membutuhkan energi
dari mana kita
memperoleh energi
ilmu pengetahuan alam kelas I
86
87
mengenal berbagai bentuk energi
matahari juga merupakan
sumber energi panas
energi panas matahari
banyak manfaatnya
salah satunya untuk
mengeringkan pakaian
nelayan juga memanfaatkan
energi panas matahari
nelayan memanfaatkannya
untuk mengeringkan ikan
energi panas matahari juga
dimanfaatkan petani
petani memanfaatkannya
untuk mengeringkan padi
ilmu pengetahuan alam kelas I
88
89
mengenal berbagai bentuk energi
energi listrik digunakan pada
setrika
setrika menjadi panas karena
ada energi listrik
setrika yang panas dapat
merapikan baju
ada juga setrika yang tidak
menggunakan listrik
namanya setrika arang
setrika ini menggunakan
arang
arang dibakar sehingga
setrika menjadi panas
setrika pun dapat digunakan
untuk merapikan pakaian
energi listrik digunakan pada
lampu
energi listrik untuk menyalakan
lampu
rumah menjadi terang karena
lampu menyala
selain energi panas ada juga
energi listrik
apa saja kegunaan energi listrik
ilmu pengetahuan alam kelas I
88
89
mengenal berbagai bentuk energi
energi listrik digunakan
pada kipas angin
kipas dapat bergerak
karena ada energi listrik
saat kipas bergerak udara
ikut bergerak
udara sekitar pun menjadi
sejuk
ada juga kipas yang tidak
menggunakan energi listrik
kipas ini terbuat dari kertas atau
bambu
kipas ini digerakkan dengan tangan
energi listrik digunakan
pada lemari es
lemari es untuk
mendinginkan makanan
dan minuman
lemari es dingin karena
ada energi listrik
ilmu pengetahuan alam kelas I
90
91
mengenal berbagai bentuk energi
kegiatan
perhatikan gambar di bawah ini
berilah tanda (
) untuk peralatan yang ada
di rumah kalian
energi apa yang digunakan pada peralatan itu
ceritakan di depan kelas
ilmu pengetahuan alam kelas I
90
91
mengenal berbagai bentuk energi
kegiatan
coba bertanyalah kepada orang tua kalian
apa energi alternatif yang banyak digunakan
masyarakat
tulislah dalam buku catatan kalian
diskusikan bersama guru dan teman teman
energi yang paling banyak digunakan
adalah energi listrik
setiap hari kita menggunakan energi listrik
energi listrik sangat terbatas
karena itu kita harus berhemat
caranya dengan memanfaatkan energi alternatif
angin termasuk energi
alternatif
energi angin digunakan
nelayan untuk menggerakkan
layar perahu
angin juga dimanfaatkan
untuk menggerakkan
kincir angin
kincir angin digunakan
sebagai pembangkit
tenaga listrik
ilmu pengetahuan alam kelas I
92
93
mengenal berbagai bentuk energi
latihan
a
pilihlah jawaban yang tepat
1
sepedaku dapat bergerak karena memiliki roda
roda berbentuk . . .
a
lingkaran
b
persegi
c
segitiga
2
penggarisku berbentuk segitiga
penggarisku . . . bergerak
a
mudah
b
sulit
c
gampang
3
benda yang lebih mudah bergerak yaitu . . .
a
b
c
4
botol mudah bergerak
botol berbentuk . . .
a
segitiga
b
lingkaran
c
tabung
energi alternatif
energi pengganti
magnet
benda yang dapat menarik logam
pegas
per
kata kita
ilmu pengetahuan alam kelas I
92
93
mengenal berbagai bentuk energi
5
mobil mobilan bisa bergerak
karena menggunakan . . .
a
magnet
b
pegas
c
baterai
6
bola dapat bergerak
karena . . . roni
a
dilempar
b
dipantulkan
c
ditendang
7
gambar di samping menunjukkan
sumber energi berupa . . .
a
pegas
b
magnet
c
dorongan tangan
8
kipas angin dapat bergerak karena ada energi . . .
a
panas
b
listrik
c
air
9
energi panas matahari berguna untuk . . .
a
mengeringkan pakaian
b
mendinginkan ruangan
c
membakar sampah
10 alat yang tidak menggunakan energi listrik yaitu . . .
a
b
c
ilmu pengetahuan alam kelas I
94
b isilah titik titik berikut
1
kelereng lebih . . . bergerak daripada dadu
2
meja dapat bergerak karena . . .
tangan
3
mobil mobilan bergerak karena ada sumber energi
sumber energi mobil mobilan berupa . . .
4
kompor yang menyala menghasilkan energi . . .
5
nelayan memanfaatkan . . . untuk menggerakkan
perahu
c jawablah soal soal berikut
1
sebutkan tiga benda yang mudah bergerak
2
sebutkan tiga benda yang sulit bergerak
3
mengapa kelereng lebih mudah bergerak daripada
kardus
4
apa saja sumber energi gerak
5
sebutkan alat yang menggunakan energi listrik